Sekertaris Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) UNM Bapak Prof. Dr. Usman Mulbar, M.Pd.
dalam pembukaannya menjelaskan pentingnya kompetensi guru dalam mendesain media
pembelajaran yang dapat membantu peserta didik lebih mudah dalam memahami
materi pelajaran yang diberikan (27/07/2020). Apalagi di tengah pandemi seperti
saat ini guru dituntut agar lebih kreatif dalam memilih dan menentukan media
pembelajaran bagi peserta didik.
Dalam kesempatan ini pula, Kepala Sekolah
SMK Negeri 2 Makassar Bapak Drs. Natsir, M.Si, menyambut baik kegiatan ini dan
memberikan apresiasi kepada TIM PKM LP2M UNM. “Saya sangat berterima kasih atas
adanya kegiatan ini karena hal ini memberikan kesempatan bagi guru-guru di SMK
Negeri 2 Makassar untuk mengembangkan kompetensinya dan saya menganjurkan agar
guru-guru benar-benar memanfaatkan kesempatan seperti ini,” katanya.
Ketua pelaksana kegiatan Dr. Purnamawati, M.Pd., bersama
dengan dua anggota lainnya yaitu Muhammad Akil, S.Pd.,M.T. dan Nuridayanti, S.Pd.,M.Pd.
menyampaikan bahwa kegiatan ini dipilih melihat kurangnya media pembelajaran
yang disediakan atau didesain dari pihak guru,
sebagai penyampai informasi kepada peserta didik. Terkhusus pada
kesempatan ini media pembelajaran yang dirancang adalah trainer sensor dan
transduser, yang diharapkan akan memberikan gambaran dan panduan bagi para guru
dalam menyusun media pembelajaran berbasis kebutuhan peserta didik.
Untuk kesempatan ini kegiatan yang
dilakukan adalah melakukan simulasi rangkaian,
membuat program dan melakukan uji coba trainer dan harapan kami untuk
kegiatan berikutnya agar guru-guru mampu melakukan analisis kebutuhan media
pembelajaran yang dibutuhkan untuk peserta didik sehingga kami dari TIM PkM
dapat merancang kegiatan yang sama dengan membantu memfasilitasi guru-guru
dalam mendesain dan mengembangkan media pembelajaran untuk mendukung aktifitas
belajar mengajar. Demikian kata penutup yang disampaikan oleh ketua TIM
pelaksana PkM UNM di SMK Negeri 2 Makassar Dr.Purnamawati, M.Pd.
Editor : Zainuddin